所属专业大类

所属专业

就业岗位

职业资格

专业技术职务资格

发展路线

医药卫生大类

药学类

中西药品调剂员

仓储管理员

制剂室制剂员

药品质量检验员

药品养护员

药剂士

西药药剂员

中药药剂员

医药商品购销员

医药商品储运员

药剂士 →药剂师 →主管药师

→副主任药师

（省人事主管部门）

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

职业生涯与心理健康

依据《中等职业学校职业生涯与心理健康教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

32

2

职业道德与法律

依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

32

3

中国特色社会主义

依据《中等职业学校中国特色社会主义教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

32

4

哲学与人生

依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

32

5

语文

依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

162

6

英语

依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

128

7

数学

依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

128

8

计算机应用基础

依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

96

9

体育与健康

依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

144

10

信息技术基础

依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

36

11

医用化学

依据《中等职业学校医用化学教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

36

12

公共艺术

依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

36

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

实用医学基础

本教材的编写过程中针对培养目标和培养对象，通过分析制药技术专业、药剂专业课程和全国执业药师资格考试对《实用医学基础》知识的需求入手，打破学科制模式，大胆改革教材内容，将正常人体形态结构和功能、常见病病因分析、常见疾病症状的初步分析与判断、常见病的诊疗常识等知识进行有机整合和整体优化，同时处理好前后课程内容的衔接。

72

2

基础化学

本课程在元素周期律、原子和分子结构理论及四大平衡（酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡和配位平衡）原理的基础上，讨论重要元素及其化合物的结构、 组成、性质、变化规律及其含量测定的理论和方法。上述内容与药剂专业对化学基础的要求相结合，为学生学习后继课程、从事专业实践打下必要的基础。

72

3

病原生物与免疫学基础

了解微生物的相关知识，常见药学生物的种类、形态，病原微生物的基础知识及对药品质量的影响。

54

4

临床医学概要

本课程在内容上以人体各器官系统为中心， 以内科学知识为基础，结合临床各学科（包括内、外、传染病和肿瘤等）组织编写。简明扼要地论述了临床诊断和防治的思路、 原则、方法以及各科常见病的诊治原则。 学好本课程对疾病的认识，研究、诊断、防治等方面的原则和方法，对于从事医学相关工作具有普遍性意义。

72

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

中医药学概论

熟悉中医的基本特点和哲学基础、人体的组织结构和生理功能及其病理变化；了解疾病发生的原因与发病机制；初步掌握疾病的诊察方法和疾病的防治措施以及有关中药性味、归经、升降沉浮、毒性、炮制目的、配伍关系；学会常用中药的分类、药性特点、功效、主治、配伍及某些特殊使用方法；学会某些特殊炮制的意义、用量、用法及使用注意事项。

72

2

药物化学基础

使学生了解和掌握各类药物发展过程、化学结构、理化性质、化学稳定性、药物在体内作用的化学原理及体内代谢过程、药物的化学过程。并能运用药物化学知识，在实际工作中独立分析问题和解决问题。

90

3

药物分析

掌握滴定分析及数据处理方法，熟练进行酸碱滴定等滴定操作并正确处理实验数据，正确使用紫外可见分光光度计、红外分光光度计、高效液相色谱仪等分析仪器，正确读取和处理数据。

90

4

药剂学

药剂学是药剂专业的一门主要专业课程。 它是研究将药物制成剂型的制备理论、 生产技术、质量控制等内容的综合性应用技术学科。 它的基本任务是： 研究将药物制成适宜的剂型，确保药物制剂的安全、有效、稳定、方便，以顺应性良好的优质制剂满足医疗卫生的需要。

通过本课程的教与学，培养学生具有剂型与制剂制备及质量控制等方面的基本理论、 基本知识和基本技能，为将来从事制药工作奠定基础。

90

5

药理学与药物治疗学基础

药理学是研究药物与机体（包括病原体）间相互作用的规律和作用机制的科学，是为临床合理用药、 防治疾病提供基本理论的医学基础学科。 药理学的主要研究内容为药效学和药动学，包括：药物的体内过程、药理作用、作用机制、临床用途、不良反应及防治措施、禁忌症、药物相互作用、影响药物作用的因素等。

本课程的重点是使学生能运用药理学和药物治疗学知识和技能， 指导临床合理用药、预防和监测药物不良反应，开展药学服务和其他药剂专业工作奠定良好基础。

124

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

心理学基础

依据《中等职业学校化学教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

28

2

人际沟通

依据《中等职业学校人际沟通教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合

28

3

药事法规

药事法规主要内容有药事法规概述；我国的药品管理机构简介；药品管理法；药品的管理；药品生产、经营和医疗机构的药剂管理；中药管理法规；药品包装的管理；药品价格和广告的管理；药品管理法的法律责任；相关法律等。教学任务是使得学生能够运用药事法规的理论和知识指导实践工作。

54

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

药品零售与服务技术

本课程通过对零售药店店员岗位所需的实际能力进行分析，结合药事管理法律法规和医药商品购销员、执业药师资格考试等内容，按照工作过程将教材内容设为认识零售药店、药品验收与陈列、药店顾客接待与服务、问症荐药、问病荐药、用药指导、药品销售、售后服务、药品盘点与门店核算九个项目，力求做到理论知识适度、加强任务分析、体现岗位工作过程。

54

2

药品储存与养护

本教材介绍了药品的仓储管理、药品养护基础知识、仓库的温湿度管理、仓库害虫的防治、药品的霉变与防治、药品的储存与养护、中药的储存与养护、特殊管理药品的储存养护等知识。使学生在具备必需的基础理论和专业知识的基础上，重点掌握从事药品专业领域实际工作的基本技能，毕业后具备直接从事药品储存与养护技术工作和管理工作的能力。

54

3

药品调剂技术

药品调剂技术是以医疗机构药房和社会药房为背景，以中、西药品调剂为主线，上篇西药房调剂部分包括化学药品与中成药的合理应用、化学药品与中成药的调剂、特殊药品的调剂使用、常用非处方药的使用指导；下篇中药房调剂部分包括中药调剂的相关基础知识、中药的合理应用、中药饮片调剂、中药煎煮技术。

54

4

医药商品基础

医药商品学是一门研究药品、保健品和其他医疗用品作为商品的使用价值及在流通过程中实现使用价值规律的一门应用型学科，阐明医药商品质量形成、评价、维护、使用价值实现的内外因素及规律，解决与医药商品质量密切相关的商品质量标准、质量评价方法、质量管理，研究商品包装、广告、商标、保管、运输、储藏、养护、维修及其使用方法等，从而使得医药商品的使用价值得以充分实现。

54

序号

实训室名称

主要工具和设施设备

1

药用化学

基础实训室

名称

数量

托盘天平

40 架

加热设备

40 套

水循环真空泵

40 套

搅拌器

40 套

恒温干燥箱

2 个

通风橱

3 台

PHS-3C 精密 PH 计

20 台

熔点仪

4 台

恒温水浴锅

40 个

高效液相色谱仪

2套

紫外分光光度计

12套

溶出仪

12台

分析天平、电子天平

2台

显微镜

20台

旋光仪

20台

崩解仪

4台

澄明度检测仪

4台

脆碎度仪

4台

快速水分测定仪

4台

2

药理实训室

操作台

若干

记纹鼓

20 套

兔夹

20 个

心电图机

2 套

蛙解剖器

20 套

兔笼

若干

3

药品调剂实训室

货架

若干

调剂台

若干

多媒体设备

2套

台式计算机

4台

冰柜

2台

中药斗架

8个

标签条码打印机

2套

扫描枪

6个

一、二核操作台

6套

中小型医院管理系统

1套

保险箱

6套

4

模拟药店

药品陈列柜

32个

玻璃灯箱

32个

玻璃柜台

24个

玻璃收款柜

4个

药师咨询台

2个

台式计算机

6台

药品卡片

540套

亚克力插牌

300个

药品样本

药品盒4500个

投影仪及投影屏幕

2套

人体身高体重电子秤

2台

POS设备

4台

冰箱

4个

POP广告

2个

宣传资料架

若干

 时  分类

   间

学期

理 论 教 学

实 践 教 学

入 学 教 育

军      训

社 会 实 践

毕 业 实 习

毕 业 教 育

其       它

考       试

假       期

总       计

第一学期

14周

3周

2周

1周

第二学期

13周

4周

1周

第三学期

12周

5周

1周

第四学期

12周

5周

1周

第五学期

1周

19周

第六学期

19周

1周

课程

类别

课程名称

考试/考查

学分

学时

学期

1

2

3

4

5

6

公共基础课

中国特色社会主义

考试 1

2

36

√

心理健康与职业生涯

考试 2

2

36

√

哲学与人生

考试 3

2

36

√

职业道德与法治

考试 4

2

36

√

语文

考试 1、2

8

144

√

√

√

√

数学

考试 1

6

108

√

√

√

英语

考试 1

6

108

√

√

√

信息技术

考试 1

6

96

√

√

体育与健康

考查

8

72

√

√

√

√

公共艺术

考查

4

72

√

√

历史

考试 2

2

36

√

劳动教育

考查

1

36

理论课采取线上授课

红色文化

考查

1

16

理论课采取线上授课

小计

50

832

专业基础课

药用化学基础

考试

4

72

√

医学基础

考试

4

72

√

药物化学

考试

2

36

√

中医药基础

考试

2

36

√

天然药物学基础

考查

4

72

√

临床疾病概要

考试

6

108

√

小计

22

408

专业核心课

药事管理与法规

考试

2

36

√

药物制剂基础

考试

6

108

√

√

药物学基础

考试

8

144

√

√

药店零售与服务技术

考试

4

72

√

药品储存与养护技术

考试

4

72

√

医药市场营销技术

考试

2

36

√

药品调剂技术

考试

4

72

√

药物分析

考试

2

36

√

小计

32

576

专业拓展课

医药物流实务

考查

2

36

√

医药配送中心管理实务

考查

2

36

√

医药商品基础

考试 4

4

72

√

商务礼仪与沟通

考查

2

36

√

小计

10

180

临床实习

58

1120

√

√

合计

172

3006

毕业考试科目

药物化学、药物制剂基础、药物学基础、药品调剂

技能训练项 目

学期

学时

主要内容

场地

岗前培训

5

2 周

实习管理制度、职业道德、安全教育、 实习单位规章制度等

校内

西药房

5、6

16 周

药房的药品分类存放知识；处方药与非 处方药的分类及管理；临床常见药品的 药理作用、药物间相互作用、适应症、 用法用量、配伍禁忌、禁忌证、用药注 意事项等；处方调配操作规程及相关法 规和制度；处方分析方法及处方点评； 毒、麻药品的种类及管理方法。

实习医院

和实训基

地

中药房

5、6

12 周

中医处方格式、内容及正确书写方法； 审方、配方、发药等工作程序以及各程 序中特殊问题的处理方法；正确、熟练 地进行中药称量；常用中成药的剂型、 组成、功效、主治及注意事项；中草药 及其饮片的加工、贮存。

实习医院

和实训基

地

临床药学室

5、6

8 周

药学情报资料的收集、分类、整理工

作；定期参加查房、疑难病例讨论，指 导临床合理用药；根据临床需要，制定 个体给药方案；结合实际积极开展处方 分析、新药疗效评价、老药再评价、药 物不良反应等工作；查房相关的相关记 录，包括病人资料整理、药历记录及参 加会诊讨论的记录等。

实习医院

和实训基

地

制药企业

5、6

10 周

巩固药物制剂质量检验及 GMP 管理基本 理论、基本知识和基本技能，初步具备 在 GMP 条件下从事药品的制剂能力，具 备从事药品质量分析及药物开发的能

力。

实习医院

和实训基

地

药店

5、6

6 周

药店药品储存和药品营销、医药市场信 息采集、医药产品组合和价格管理、药 品分销渠道、医药市场促销等知识；能 进行消费者购买心理分析和医药市场的 调查及基本分析。

实习医院

和实训基

地